Inklusion in der Kindertagespflege

Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten und/oder Beeinträchtigungen gut zu betreuen und zu fördern stellt eine besondere Herausforderung in der Kindertagespflege dar. In vielen Fällen stellen auch die Gespräche mit den Eltern erhöhte Anforderungen an die Kompetenzen der Tagespflegeperson.
Im ersten Teil der Fortbildung soll daher zunächst eine theoretische Basis über Verhaltensauffälligkeiten und Beeinträchtigungen übermittelt werden. Im zweiten Teil soll es um Hilfestellungen in der Elternarbeit gehen. Mit Hilfe von Fallbeispielen soll ein Bewusstsein für Familiensysteme und deren Herausforderungen geschaffen werden. Im Rahmen der Fortbildung erarbeiten Sie somit unter anderem auch verschiedene Methoden für herausfordernde und gelingende Elterngespräche und Erziehungskooperation.


(Hinweis für Tagespflegepersonen aus Düsseldorf: Die Fortbildung kann dem Themengebiet Inklusion zugeordnet werden.)